金坛区陈艳名教师工作室

学科:小学语文

领衔人所在单位:华罗庚实验学校

小学语文陈艳名师工作室第17次活动报道

发布时间:2019-12-24 16:03:07    发布人:陈艳    点击数:2986

      2019年12月20日,迎着瑟瑟的寒风,小学语文陈艳名教师工作室的成员们再次齐聚在朝阳小学的阶梯教室里,参加工作室第17次活动。
首先,工作室成员李佩雯老师为大家展示了统编本小学语文三年级课文《肥皂泡》的教学。课始李老师带领孩子们从聊聊自己感兴趣的游戏到走近冰心奶奶的童年游戏——吹肥皂泡。接着在指导学生正确流利朗读课文第三自然段的基础上,让学生寻找“吹肥皂泡的小窍门”, 引导学生关注动词,了解作者是怎样描写做肥皂泡液、吹肥皂泡的,最后借助动词说说吹肥皂泡的过程,学用结合,让学生在语言实践中训练语言表达,发展有序思维。第四自然段是课文学习难点,李老师鼓励学生大胆想象、联想、猜想,理解“轻清透明、玲珑娇软”等词语,感受作者眼中肥皂泡的美丽和“扇肥皂泡”的乐趣。整节课中,学生在充满乐趣的游戏情境中学习字词、朗读课文、发展思维,学有所乐、学有所得。课后,工作室成员们就本课中“结合生活、联系上下文理解难懂的字词、句子”这一语文要素的落实发表了自己的看法和想法,思维碰撞的火花似乎让室内的寒气也渐渐退去了。

      2019年已接近尾声,接下来王玉老师进行了工作室年度工作总结交流。在王老师深情而动人的讲述中,工作室历次活动的情景重新呈现在全体成员的眼前,激起大家万千思绪。正如王玉老师所说:飞越12个月份,跨越不同的学校,穿越别样的理论海洋……飞过的,不仅仅是时间,还有工作室成员日益成长的脚步;跨过的,不仅仅是地方,还有老师们对识字写字教学的实践;穿过的,不仅仅是理论,还有工作室成员们日益丰厚的积淀。留下的,不是记录本上刻板的文字,而是脑海中益发清晰的目标——“我们相聚在一起,是为了共同成长,哪怕在教学的路上进步一点点,也是值得的”!

      最后,工作室领衔人陈艳老师向大家汇报了工作室本年度各成员的考核情况,并和大家交流了工作室课题研究的开展情况,明确了下阶段的工作目标,对全体成员提出了要求。相信在领衔人的带领下,在全体成员的共同努力下,我们的研究之路会越走越稳、越走越远!我们携手走过2019年的冬日,也必将一起迎来2020年迷人的春天!